资料搜索


文章 图片

教学管理
您现在的位置:  >> 教育教学 >> 教学管理 >> 正文
让阅读成为影响           ★★★
 
让阅读成为影响
 
作者:刘燕平 文章来源:本站原创 点击数:186 更新时间:2020/7/19 21:23:30

书是我的良师益友,是我的精神食粮。从教十余年,一直与书相伴。书,变成了生活中不可或缺的一部分,成了助推我前进的动力。它一点点改变着我,影响着我。事实证明,我也通过读书,影响了身边的一些人。

小时候,身边的书非常有限,学校根本没有什么藏书,整个村里也找不出几本书,就连镇上也没有一像样的书店。已经记不清楚是从哪里弄来的几本书《野火春风斗古城》《苦菜花》,看得热血沸腾,眼泪花花。真正开始接触阅读,是在师范求学之时。由于学校离家远,不能频繁回家。于是周末闲暇之时,为了打发无聊的时间,就把自己泡在图书馆里。假期回家我总会去图书馆借几本书带回去。暑假里,我最喜欢的事情就是一边帮父母看瓜地,一边坐在地头树荫下看书。还记得当时读《三国演义》,看到李逵因为丧失母亲一怒之下冲进虎穴,打死了一窝老虎。恰巧此时,路边的树林挂过一阵风,突然觉得害怕起来,青天白日甚至担心会不会有老虎出没。也就是在那时,喜欢上了文学,尤其喜欢诗词,喜欢国学经典。

一、对学生的影响

毕业之后,一如既往地喜欢读书。没想到也因此影响了一批孩子。还记得第一届带的是二年级的孩子,每天我带领着孩子们一起学习古诗,背诵《声律启蒙》《三字经》《弟子规》,一读就是五年。在我的影响下,学生们也渐渐开始喜欢读诗词。五年下来,这一批孩子们不仅早早完成了75首《小学生必备古诗词》的内容,还增学了许多脍炙人口的诗词名篇,如岳飞的《满江红》,苏轼的《水词歌头》,辛弃疾的《破阵子》,晏殊的《浣溪沙》……2012,我带领孩子们参加济源市中小学经典诵读比赛,赵梦欣和赵丹同学诵读的《延安,我把你追寻》获小学组一等奖。学诗词提高了学生赏析古诗词的能力,同时也提高了学生的语文素养,为学生今后的语文学习奠定了坚实的基础。

除了和学生一起徜徉诗海外,我还和学生一起读名著。如沈石溪的动物小说《象王泪》《板子猴》等,其中《狼王梦》是学生们最喜欢的一本动物小说了,他们还把这本书借回家和家长们一起读,和家长们一起感动母狼紫岚为了完成丈夫的遗愿而舍弃了自己的幸福,一起讨论紫岚望子成王的教育方法正确与否,此书也真的引起了家长的一番思考。我们还一起阅读曹文轩的儿童文学作品《根鸟》《青铜葵花》《草房子》……渐渐地孩子们养成了读书的习惯,他们不仅把班级的百本藏书一一借读,还到校图书馆去借书看。读书使孩子们的词汇量思维更活跃,大大提高了他们的写作和阅读水平

二、对孩子的影响

再后来有了孩子,于是我便把对读书的热情传染给孩子。周末时候经常带孩子出入图书馆,刚开始给孩子讲,后来,等孩子识字量足够可以独立阅读时,便和孩子一起共读,一起交流。现在儿子上四年级,已经阅读了将近百本书籍,平均每周两本。而且也已经养成了读书的习惯,一到寒暑假便会缠着我去图书馆看书、借书。多年的读书使我养成了睡前读书的习惯,经常会在床头放一些书,于是两个孩子也养成了睡觉前看书的习惯。在儿子的带领下,女儿也喜欢上了读书,经常在我们看书的时候凑在旁边看,后来便央求我给她读,如今4岁的小女儿,已经认识了一百多汉字,背会了50余首诗,读了数十本绘本。

2016年,无意间在电视中看到董卿主持的《中国诗词大会》,我一下子被吸引了。于是回来之后便在电脑上搜集下载,一期接一期地看,生怕落下一期,一直看到了今年的第四季。从此一发不可收拾,从《中国诗词大会》到《朗读者》再到《经典咏流传》,我不仅自己追着看,还带领儿子和女儿看,女儿虽然不懂诗词,但一听到唱的部分就手舞足蹈。如今,儿子也立下志向,将来也要上《中国诗词大会》,并且从现在开始每天坚持背诵一首古诗词。看到儿子女儿对诗词的喜欢、对阅读的热爱,我倍感欣慰。

三、对身边人的影响

读书也影响到了我身边的人。由于经常看书买书,同事们经常问我借书或咨询我,尤其是每学期孩子们共读一本书时,大家不知道该给孩子们推荐什么书,于是纷纷来问我。学校创建书香校园工作,领导也会让我出谋划策,参与进来。每当这时,我都感觉又骄傲又惭愧。骄傲的是我能因为读书而帮到大家,惭愧的是自己读的书实在是太少了。

当然,影响最大的还是自己。如今的我,不再只关注文学类的,科普类、生物学、心理学等等都有所涉猎,更多的关注教育类书籍。想了解孩子心理,就读《多元智力理论》《儿童心理学》;想提高父母的育儿水平,就读《正面管教》《好妈妈胜过好老师》;想多一些班主任管理方面的技能与技巧,就读《班主任兵法》《班主任工作漫谈》;想对课程目标有整体的把握与解读,就读《课程标准》》课程标准解读》 …… 总之,现在的我,对阅读有了明确的目标和规划。唯一感到遗憾的是,自己只顾阅读,而忽略了笔耕,没有及时的把读书带来的思考和感悟著于笔端,形成文字。以至于读书不够透彻,思考不够深入。

总之,读书带给我的不仅是身心的愉悦,知识的积累,技能的提高,还有一些微博的回报。从教十余年,我多次被评为镇级优秀教师,执教的几节课分别被评为镇级一等奖、市级二等奖、国家级三等奖。撰写的论文《做大山深处最美的园丁》《如何锤炼课堂语言》分别被评为市一等奖、省二等奖。这些都是读书给予我的。回首成长之路,是阅读陪伴着我一步步成长,是阅读促使我一点点进步。我愿在阅读的影响下逐步成长,让阅读影响更多的人。

文章录入:wclxx    责任编辑:wclxx 
  • 上一个文章:

  • 下一个文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)